3º ESO: Cadenas referenciales

              

Como no a todos vosotros parece haberos quedado claro cómo se forman las cadenas referenciales de un texto, os propongo algo más de práctica. Se trata de un fragmento de uno de los Cuentos de Shakespeare, de Charles y Mary Lamb, que son adaptaciones narrativas de las obras teatrales del inglés universal:

Gertrudis, reina de Dinamarca, había enviudado tras la muerte repentina del rey Hamlet; pero antes de que hubieran transcurrido dos meses del fallecimiento se casó con su hermano Claudio, cosa que llamó la atención de toda la gente de su tiempo. Pues el tal Claudio no se parecía en nada a su difunto esposo y las cualidades de su cuerpo y de su espíritu lo hacían tan despreciable de apariencia como indigno y ruin de talante; y en algunas mentes no dejaron de despertarse sospechas de que se hubiera deshecho de su hermano, el difunto rey, con la intención de casarse con su viuda y ocupar el trono de Dinamarca, postergando al joven Hamlet, hijo del rey muerto y legítimo sucesor al trono.

   Pero la imprudente acción de la reina a nadie impresionó más que al joven príncipe, que amaba a su difunto padre y veneraba su memoria casi hasta la idolatría; tenía además un estricto sentido del honor, y era él mismo un ejemplo de prudencia, de modo que la indigna conducta de su madre hirió su corazón amargamente, hasta el punto de que, entre la pena por la muerte de su padre y la vergüenza por el matrimonio de su madre, una profunda melancolía ensombreció al joven príncipe, que perdió el donaire y la alegría; se sentía cansado del mundo, que le parecía un jardín enmarañado donde solo crecían las malezas que ahogaban a las flores.

                      (Charles y Mary Lamb: Los cuentos de Shakespeare.)

   Leedlo con atención y decid:

      - ¿Cuántos personajes aparecen nombrados en este fragmento?
      - Forma la cadena referencial correspondiente a cada uno de ellos.

Recordad que las cadenas están formadas por tantos anillos (eslabones) como elementos cohesivos se refieran al mismo personaje, lo que incluye, además de los distintos nombres que aluden a la persona, los pronombres de todo tipo, los adjetivos posesivos y los sujetos omitidos que se adivinan gracias a las terminaciones verbales.

Cuando terminéis de escribir las cadenas en vuestro cuaderno (no antes), podéis consultar la solución: